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Kit de peças do Brinquedo Estranho

Projeto

Um kit maker aberto, com narrativas e atividades, para adultos brincarem com crianças de 2 a 7 anos em casa, na escola ou em projetos sociais.

Bem-vindo!

Idade 2 – 7 anos
Modo de uso Adulto + criança
Formato Peças + narrativa / livro

Como brincar

O Brinquedo Estranho foi pensado para ser usado sempre com um adulto mediador: pai, mãe, professor ou educador social.

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Tenha acesso ao kit

Imprima as peças em uma impressora 3D (MakerLab, escola, ONG) ou acesse um kit já disponível no seu projeto.

2

Escolha uma narrativa

Cada narrativa é um roteiro de história com falas, desafios e momentos de experimentação para conduzir a brincadeira.

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Brinque, observe e adapte

Use as peças com a criança, observe como ela interage e registre descobertas nos manuais. Isso te ajuda a adaptar as próximas brincadeiras.

Para quem é

Um mesmo kit, pensado para contextos diferentes, sempre com foco na relação adulto–criança.

Famílias

Pais e responsáveis que buscam momentos de qualidade com crianças, com atividades abertas, criativas e sem telas.

Escolas e educação

Professores da educação infantil e anos iniciais que desejam atividades de exploração, montagem e narrativa em sala.

Projetos sociais e ONGs

Iniciativas de terceiro setor, bibliotecas, centros culturais e projetos maker que desejam um recurso aberto e replicável.

Materiais para baixar

Narrativas prontas e manuais para apoiar o adulto na mediação da brincadeira. Em breve, todos os arquivos estarão disponíveis aqui.

Narrativas

  • História 01 – A ponte que não cai Em breve
  • História 02 – Montanha maluca Em breve
  • História 03 – Construção surpresa Em breve

Manuais

  • Guia rápido para adultos Em breve
  • Diário de observação Em breve
  • Ficha técnica do kit Em breve

Por trás do Brinquedo Estranho

Este projeto faz parte do meu TCC em UX Design e investiga como um kit físico, narrativas e uma metodologia maker podem apoiar o trabalho de adultos com crianças em diferentes contextos.

  1. 1. Pesquisa com crianças e educadores

    Revisão teórica (Piaget, Froebel, UX para infância) combinada com entrevistas, shadowing e observação em contextos reais.

  2. 2. Prototipagem e testes de usabilidade

    Ciclos de modelagem 3D, impressão e testes com crianças para ajustar forma, tamanho, encaixes e possibilidades de exploração do kit.

  3. 3. Metodologia maker + narrativas

    Construção de uma abordagem que une peças físicas, histórias guiadas e registros de observação, facilitando o uso por pais, professores e educadores sociais.

  4. 4. Foco em impacto social

    O projeto é aberto e pensado para ser replicado por escolas públicas, ONGs e espaços maker, com arquivos 3D e materiais de apoio disponibilizados gratuitamente.

Projeto concebido e desenvolvido por Rodrigo Bertini, designer e pesquisador em UX para infância e educação maker.

Comunidade e próximos passos

A ideia é que o Brinquedo Estranho cresça junto com famílias, educadores e projetos sociais. Enquanto a plataforma é construída, você pode acompanhar as atualizações por aqui.